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宣講團成員與孩子們合影

為激發青少年歷史使命感和民族自豪感，引導他們從小樹立堅定的愛國情懷，7月9日至14日，南昌大學先進制造學院“星火尋逐——‘兩彈一星’精神”志愿宣講團深入吉安市泰和縣老營盤村，面向青少年學生開展系列志愿宣講活動。這是該宣講團連續三年在老營盤村開展志愿宣講服務活動。

科普宣傳凝智慧，科技強國筑未來

“大家知道‘兩彈一星’指的是什么嗎？知道關于‘兩彈一星’的哪些故事呢？”在“兩彈一星”知識科普課堂上，宣講團成員圍繞中國核工業發展的三個階段，向孩子們講解了于敏、朱光亞、錢學森、鄧稼先等“兩彈一星”功勛獎章獲得者矢志報國、開拓創新的勵志故事。

宣講團成員與孩子們互動

圍繞核能起源，以及核技術在能源、醫療、農業等領域中的廣泛應用，宣講團成員用簡單易懂、生動有趣的講解方式，向孩子們傳遞知識?！昂穗娬镜脑砭褪俏覀兝煤朔磻獙⒑四苻D變成電能，比火力發電站更加環保，而且成本更低……”宣講團成員、能源與動力工程專業學生劉鵬飛，將自己所學專業知識轉化為易懂易接受的語言，向孩子們講解了核工業在現實生活中的應用等知識。

在航空航天知識講解活動中，孩子們對于衛星升空等科學原理饒有興致，孩子們豎起耳朵傾聽，當聽到感興趣的知識點時，孩子們還不時向“老師”發問，課堂氣氛活躍。

手工搭建科技夢，動手實踐增知識

“老師，這個天線是做什么用的呀？”“老師，我們怎么控制火星上的車呢？”在課堂中，宣講團成員與孩子們一起動手制作“東方紅一號”“祝融號火星車”模型。在將模型有一塊一塊搭建過程中，宣講團成員不時向孩子們介紹部件構造功能，通過寓教于樂的方式，加深孩子們對航空器運行原理知識的理解。

宣講團成員劉鵬飛指導孩子們拼接“東方紅一號”模型

在“童心向黨，繪夢航空”主題繪畫課上，孩子們畫下了自己心目中最美的中國航空發展畫面。有的孩子畫下了衛星在太空中飛行的場景；有的畫了太空站上航天員進行科學實驗的場景；還有的畫了載人航天飛行器成功發射的場景。在繪畫的過程中，體現了孩子們對中國航空事業發展的理解。

活動中，宣講團成員、原中國人民解放軍退伍大學生陳和逸為孩子們講述了自己的軍旅生活，還教孩子們唱軍歌，在嘹亮的軍歌合唱中，帶領孩子們感受為中國“兩彈一星”事業發展提供堅強保障的老一輩軍人們特別能吃苦、特別能戰斗的偉大精神。

感人的故事、活潑的互動形式，激發了孩子們的求知欲，大家在創新課堂中快樂學習、盡情分享，氛圍活躍。

走好“腳下路”，展望“未來路”

此次系列宣講活動中，宣講團成員生動地講述了“兩彈一星”的發展歷程，回望了一代代“兩彈一星”科學家勇于登攀的科技創新精神，他們身上的憂國憂民、精忠報國的愛國情懷，讓孩子們接受了一次愛國主義思想教育的洗禮，也深化了宣講團成員對愛國精神的理解。

孩子們展示自己的作品

“在這次實踐活動中，我從南昌大學的哥哥姐姐們那里學習到了很多知識，了解了‘兩彈一星’元勛背后的故事，動手制作了兩彈一星相關的模型。我深深地被他們的精神所打動，我在未來也會好好學習科學知識，努力為祖國的科技事業作貢獻！”學生劉彥斌說。

“今年是我第二次來到老營盤村開展志愿活動，很榮幸能夠成為‘兩彈一星’精神的宣講員，我想把老一輩科學家的偉大精神傳遞給更多的人，如果還有機會，我愿意去更多的地方講述他們的故事?！毙v團隊長、先進制造學院能源與動力工程劉子祺說。

此次實踐活動中，宣講團成員通過知識科普、手工模型制作、繪畫航空夢等多種形式，全面宣講了“兩彈一星”精神的內核，不僅增強了孩子們對國家科技進步發展的自豪感，也讓隊員們在基層宣講中感悟我國“兩彈一星”事業發展的偉大成就，在實踐中汲取奮進力量。

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編    輯：李夢涵

責任編輯：曾  慧