為深入挖掘選樹(shù)各學(xué)院在學(xué)生日常教育管理和疫情防控工作中的典型經(jīng)驗(yàn)做法，積極搭建學(xué)院間相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，持續(xù)推進(jìn)我校學(xué)生工作水平不斷提升，5月25日學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開(kāi)。校黨委委員、副校長(zhǎng)吳玉倫出席會(huì)議并講話(huà)。學(xué)生處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，各學(xué)院黨總支書(shū)記、副書(shū)記（副院長(zhǎng)）、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表30余人參加會(huì)議。

與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院心理輔導(dǎo)站、學(xué)院文化墻等學(xué)生管理工作方面的特色亮點(diǎn)。觀(guān)摩結(jié)束后，來(lái)自12個(gè)學(xué)院的代表，圍繞疫情防控和校園安全工作，交流分享了各自在學(xué)生日常管理、思想政治教育、網(wǎng)格化管理、心理健康教育等方面工作思路、特色舉措、突出亮點(diǎn)以及工作中的探索思考。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院打造了以政治指導(dǎo)員制度為核心，“四養(yǎng)成”為特色的班級(jí)文化建設(shè)體系；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院通過(guò)學(xué)工人員巡課制度、臨近宿舍互查制度等手段，把疫情防控“最后一公里”的各項(xiàng)要求落細(xì)落實(shí)、抓早抓小；藝術(shù)學(xué)院發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展防疫海報(bào)創(chuàng)作、主題紅歌比賽、廣場(chǎng)舞等豐富多彩的校園文化活動(dòng)；太極武術(shù)學(xué)院組織7名同學(xué)以54公里的激情接力長(zhǎng)跑，弘揚(yáng)五四精神，向五四青年節(jié)致敬；信息工程學(xué)院通過(guò)“三走進(jìn)”活動(dòng)、做到“兩個(gè)吃透”將教師聯(lián)系學(xué)生制度落到實(shí)處；會(huì)計(jì)學(xué)院立足“四聚焦四到位”，結(jié)合輔導(dǎo)員“三四五六”工作法，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作。

吳玉倫在聽(tīng)取各學(xué)院工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)后，充分肯定了各學(xué)院學(xué)生管理工作方面所取得的成績(jī)，向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心感謝。對(duì)各院部學(xué)生工作提出三點(diǎn)要求：一是要明確崗位職責(zé)，壓實(shí)主體責(zé)任，把立德樹(shù)人融入學(xué)生工作中來(lái)，充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人、網(wǎng)絡(luò)育人等功能，進(jìn)一步做好學(xué)生管理工作；二是要強(qiáng)化典型引領(lǐng)、發(fā)揮榜樣力量，積極學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)院的育人理念、育人方法，相互借鑒，進(jìn)一步提升學(xué)生管理工作水平；三是要提高政治站位、嚴(yán)守安全底線(xiàn)，用心用情做好學(xué)校學(xué)生管理工作，守好學(xué)生工作最后一公里。

學(xué)生處處長(zhǎng)張永強(qiáng)做總結(jié)發(fā)言。他說(shuō)，學(xué)生工作，任重道遠(yuǎn)，希望全體學(xué)工同仁繼續(xù)在疫情防控攻堅(jiān)、期末學(xué)生返鄉(xiāng)、畢業(yè)生離校、校園安全穩(wěn)定等重點(diǎn)工作“最吃勁”的時(shí)期再堅(jiān)持、再努力，再接再厲。希望各學(xué)院進(jìn)一步梳理總結(jié)學(xué)生工作，提煉出可推廣、可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)，形成特色鮮明、管用有效的制度機(jī)制。希望學(xué)工系統(tǒng)把本次交流成果有效融入能力作風(fēng)建設(shè)和即將開(kāi)展的“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大討論”活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，共享共建，共同提高，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生教育管理服務(wù)水平持續(xù)提升。

此次會(huì)議達(dá)到了了解實(shí)情、溝通思想、交流經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作的目的，對(duì)進(jìn)一步完善、提高學(xué)生工作的水平和能力，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的校園環(huán)境產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。