6月13日，為推動(dòng)我?！澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)持續(xù)往深里抓、向?qū)嵗镒?，焦作大學(xué)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大討論”活動(dòng)暨暑期干部培訓(xùn)開(kāi)講。校長(zhǎng)霍曉麗出席會(huì)議，黨委副書(shū)記、工會(huì)主席符德學(xué)作開(kāi)班講話(huà)及首場(chǎng)報(bào)告，會(huì)議由紀(jì)委書(shū)記劉際平主持，全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

會(huì)上，符德學(xué)指出，“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大討論”活動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦學(xué)校教職工能力大提升大轉(zhuǎn)變，持續(xù)深化“守規(guī)矩、懂業(yè)務(wù)、真落實(shí)”活動(dòng)成效，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，確保“雙高計(jì)劃”建設(shè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，確保學(xué)校申報(bào)本科層次教育順利實(shí)現(xiàn)，為譜寫(xiě)新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章貢獻(xiàn)力量，以?xún)?yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

符德學(xué)強(qiáng)調(diào)，培訓(xùn)要堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，將黨的創(chuàng)新理論武裝貫穿始終，促使領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，打造有堅(jiān)定理想信念的高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍。要堅(jiān)持能力導(dǎo)向，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，從學(xué)校建設(shè)需要出發(fā)，從干部職工能力狀況出發(fā)，針對(duì)焦作大學(xué)發(fā)展開(kāi)展具有關(guān)鍵引領(lǐng)、短板補(bǔ)齊、瓶頸破解、基礎(chǔ)支撐等作用的培訓(xùn)，切實(shí)做到中心工作推進(jìn)到哪里，專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)就跟進(jìn)到哪里。要堅(jiān)持分級(jí)分類(lèi)，校級(jí)層面和各黨總支、直屬黨支部、機(jī)關(guān)各部門(mén)的“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大討論”活動(dòng)要同步開(kāi)展。

符德學(xué)要求全體教職工：一是要靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)中去。二是要遵守紀(jì)律，學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一，確保學(xué)習(xí)效果。三是要明確職責(zé)，學(xué)以致用，確保“雙高計(jì)劃”建設(shè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，確保學(xué)校申報(bào)本科層次教育順利實(shí)現(xiàn)。

隨后，符德學(xué)以《爭(zhēng)做“四型”干部  打造優(yōu)秀高校管理隊(duì)伍》為題大家做了首場(chǎng)報(bào)告。符德學(xué)指出，我校干部應(yīng)承擔(dān)政治責(zé)任、行政責(zé)任、建議責(zé)任、安全穩(wěn)定責(zé)任、服務(wù)師生責(zé)任、廉政責(zé)任等六項(xiàng)責(zé)任；應(yīng)具備貫徹和落實(shí)上級(jí)決策的能力、具備有效的管理能力、具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、具備良好的溝通表達(dá)能力、具備預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力等五項(xiàng)能力；應(yīng)具備規(guī)矩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等六項(xiàng)意識(shí)；就如何做好學(xué)習(xí)型、研究型、實(shí)干型、進(jìn)取型“四型”干部進(jìn)行了講解，同時(shí)要求全校廣大干部師生，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以立德樹(shù)人為根本，努力打造優(yōu)秀我校管理隊(duì)伍，再造焦作大學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)焦作大學(xué)更高質(zhì)量更高水平的發(fā)展，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

下午，校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員深入聯(lián)系學(xué)院，和全體教職工立足崗位、結(jié)合實(shí)際，圍繞如何爭(zhēng)做“四型”干部開(kāi)展集體討論。

會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)盧國(guó)紅認(rèn)為，不僅每一位干部要做學(xué)習(xí)型、研究型、實(shí)干型、進(jìn)取型的“四型”干部，每一位教師也要做“四型”教師，把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展大勢(shì)，努力提升自身信息化水平，為焦作大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書(shū)記楊紅在討論中指出，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支正處于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范黨支部和申本專(zhuān)業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，全體教職工應(yīng)統(tǒng)一思想、凝聚力量，立足崗位強(qiáng)本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無(wú)旁騖抓落實(shí)，創(chuàng)造出經(jīng)管效率、經(jīng)管形象。

人工智能學(xué)院教師李蒙、周超、張冬梅等認(rèn)為，在知識(shí)更新迭代步伐越來(lái)越快的現(xiàn)在，尤其是在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展，要不斷地進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)和工作能力，適應(yīng)學(xué)院在人才培養(yǎng)工作的需要。

新進(jìn)教師逯春萌等表示，要努力把最新的知識(shí)、技術(shù)傳授給學(xué)生，把自己對(duì)職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)和感想分享給學(xué)生，為授課班的學(xué)生做思維導(dǎo)圖，了解學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)建議，幫助學(xué)生明確自己的優(yōu)勢(shì)盡早規(guī)劃未來(lái)。

校行政人員也表示，要努力學(xué)習(xí)政治理論和管理知識(shí)，明確自身的職責(zé)，熟練掌握業(yè)務(wù)辦理的流程，對(duì)工作不推辭、不推脫，及時(shí)服務(wù)好每位老師和學(xué)生，不斷提升服務(wù)意識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)做“四型”干部，努力成為一名優(yōu)秀管理人員。

通過(guò)討論，全體教職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提振了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，紛紛表示要爭(zhēng)做舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)者，要以歸零心態(tài)、趕考狀態(tài)、沖刺姿態(tài)，再造焦作大學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)焦作大學(xué)更高質(zhì)量更高水平的發(fā)展，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。