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《河南高教》:焦作大學(xué)積極推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2021-09-01     編輯:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部      供稿:河南高教     審核人:質(zhì)量發(fā)展處  瀏覽次數(shù):

     2021年8月31日,河南高教以《焦作大學(xué)積極推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為題,對(duì)我校努力提升辦學(xué)層次、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了報(bào)道。內(nèi)容如下:


內(nèi)部質(zhì)量保證體系試運(yùn)行一年多以來(lái),焦作大學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)向上、向前、向好的發(fā)展態(tài)勢(shì),為學(xué)校提升辦學(xué)層次、高質(zhì)量發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。


           


近年,焦作大學(xué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,落實(shí)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育的新政策、新要求,牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、質(zhì)量、品牌、項(xiàng)目”理念,深入推進(jìn)“五化”建設(shè)和“四?!甭?lián)建,以績(jī)效考核為切入點(diǎn),積極探索建立內(nèi)部質(zhì)量保證體系,切實(shí)履行人才培養(yǎng)質(zhì)量保證主體的責(zé)任,強(qiáng)化目標(biāo)管理,提升工作效率,有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。


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學(xué)校舉辦2021年暑期干部培訓(xùn)班


焦作大學(xué)在深入研究?jī)?nèi)部質(zhì)量保證體系理論和政策的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定了“以績(jī)效考核為抓手,加快推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)”的工作思路,本著“需求導(dǎo)向、自我保證、多元診斷、重在改進(jìn)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持質(zhì)量和成果導(dǎo)向,以部門(mén)工作目標(biāo)績(jī)效考核體系為載體,構(gòu)建了目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程控制、監(jiān)控預(yù)警、考核激勵(lì)、自主改進(jìn)的內(nèi)部質(zhì)量保證體系。


2021年年初,根據(jù)學(xué)校確定的“五化”建設(shè)、四校聯(lián)建、高職雙高工程及學(xué)校黨政工作要點(diǎn)以及部門(mén)職責(zé),確定年度工作目標(biāo),將目標(biāo)分解到各職能部門(mén),職能部門(mén)再分解到教學(xué)院部和其他部門(mén),各部門(mén)加上自己的工作思路,形成各部門(mén)的重點(diǎn)工作目標(biāo),每項(xiàng)目標(biāo)都制定工作標(biāo)準(zhǔn),即通過(guò)目標(biāo)分解和制定,構(gòu)建了目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系;通過(guò)建立工作通報(bào)制度,構(gòu)建了工作目標(biāo)執(zhí)行中的監(jiān)控和預(yù)警機(jī)制。學(xué)校每季度進(jìn)行重點(diǎn)工作目標(biāo)的督導(dǎo)通報(bào)工作、各職能部門(mén)根據(jù)其工作職責(zé)及承擔(dān)的考核任務(wù),開(kāi)展工作通報(bào),利用通報(bào)機(jī)制,檢查目標(biāo)的執(zhí)行情況,對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)不達(dá)預(yù)期的目標(biāo)提出預(yù)警并限期整改,建立了過(guò)程控制、監(jiān)控預(yù)警等短周期質(zhì)量改進(jìn)螺旋。年終,各部門(mén)對(duì)目標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行診斷分析,學(xué)校組織部門(mén)工作目標(biāo)考核并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等制度,建立了診斷、改進(jìn)、激勵(lì)提升機(jī)制,構(gòu)建了長(zhǎng)周期質(zhì)量改進(jìn)螺旋。


通過(guò)目標(biāo)考核與獎(jiǎng)懲激勵(lì),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升辦學(xué)綜合實(shí)力和影響力。內(nèi)部質(zhì)量保證體系試運(yùn)行一年多以來(lái),各部門(mén)“創(chuàng)新、質(zhì)量、品牌、項(xiàng)目”意識(shí)顯著增強(qiáng),質(zhì)量文化逐步形成,工作效率顯著提升,全校上下形成了比學(xué)趕幫超的良好氛圍,“河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”成功認(rèn)定,“河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位”順利入選,重點(diǎn)項(xiàng)目快速推進(jìn),各類(lèi)高水平標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn),學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)向上、向前、向好的發(fā)展態(tài)勢(shì),為學(xué)校提升辦學(xué)層次、高質(zhì)量發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。


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